Колонка главного редактора № 13.2018 г.
Уважаемые коллеги!
В докладе «О реализации государственной политики в сфере образования в 2017 году», выдержками из которого мы открываем этот номер «Вестника образования», хотел бы обратить особое внимание на раздел, где сформулированы перспективные задачи системы образования с учетом стоящих перед ней вызовов и тенденций. Это прежде всего обеспечение 100-процентной доступности дошкольного образования для детей до 3 лет, решение проблемы нехватки школьных мест (по данным прошлого года, в 18,6 % школ дети учатся в две или даже в три смены), дальнейшая конкретизация требований к результатам освоения образовательных программ во ФГОС общего образования. И конечно, будет продолжена работа по повышению социального статуса педагога и его профессиональной квалификации.
Одно из важнейших ежегодных мероприятий, способствующих решению этой задачи, – Всероссийский конкурс «Учитель года России». Как отметила Министр Ольга Юрьевна Васильева, он остается самым главным конкурсом среди педагогов и самым крупным по количеству участников.
На с. 18 опубликован обновленный Порядок проведения заключительного этапа конкурса «Учитель года России», утвержденный его оргкомитетом 10 июня 2018 года. Цели и задачи конкурса, его основные принципы остаются неизменными. Конкурс проводится для выявления талантливых учителей, их поддержки и поощрения, распространения их инновационного опыта. По итогам плодотворных встреч с победителями конкурса предыдущих лет, представителей предметных ассоциаций были предложены изменения в перечне конкурсных испытаний, некоторые из которых учтены в Порядке проведения. Начиная с этого года предусмотрены статусы участников, которых жюри признает лучшими, – победитель, призеры и лауреаты.
В этом номере мы также публикуем Методические рекомендации о размещении информации о безопасном поведении и использовании сети Интернет (полное название – на с. 55). Этот материал подготовлен Временной комиссией Совета Федерации по развитию информационного общества и рекомендован письмом Минобрнауки России. Рекомендации написаны простым, доступным языком. Особенно интересными и актуальными для школьников (да и, пожалуй, не только для них) мне показались советы по безопасности в социальных сетях.
Успехов!
Андрей Петров, директор Департамента государственной политики
в сфере общего образования Минобрнауки России